O seminário será no dia 18 de novembro de 2010 às 13h30 na sala 205 do pavilhão 2 ministrado pela Profª. Drª. Letície Mendonça Ferreira .

O mecanismo responsável pela supercondutividade não-convencional que ocorre em classes de materiais como os cupratos de alta temperatura crítica, os férmions pesados e os supercondutores à base de ferro e arsênio, ainda não foi estabelecido. Uma característica comum a todas essas famílias de supercondutores é que suas propriedades, tanto no estado normal quanto no estado supercondutor, são extremamente sensíveis à variação de parâmetros de controle tais como a pressão e a dopagem (modificada através de substituição química).

Neste trabalho, serão discutidos os resultados de um estudo dos efeitos combinados de pressão e dopagem no composto férmion pesado CeRhIn5. O CeRhIn5 é um antiferromagneto à pressão ambiente e se torna supercondutor à medida que a sua temperatura de Néel TN = 3.8 K é suprimida a T = 0 por pressão ou dopagem. Medidas de resistividade elétrica e calor específico em condições de pressão hidrostática aplicada foram realizadas em monocristais de Ce0.90La0.10RhIn5 e CeRhIn4.84Sn0.16, os quais apresentam uma mesma temperatura de ordenamento TN = 2.8 K à pressão ambiente.

A comparação dos diagramas de fase pressão- temperatura obtidos para os dois cristais estudados com o diagrama do composto puro nos permitiu identificar que a intensidade do acoplamento Kondo é a escala de energia relevante ao estabelecimento da supercondutividade no CeRhIn5.

A professora Leticie possui Bacharelado, Mestrado e Doutorado em Física pelo Instututo de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pós-doutorado no Instituto de Física Gleb Wataghin da Universidade Estadual de Campinas. Atualmente ocupa o cargo de professor adjunto no Departamento de Física da Universidade Federal de Pelotas, onde desenvolve pesquisa em física da matéria condensada experimental, com ênfase nos seguintes temas: supercondutividade, sistemas eletrônicos fortemente correlacionados, efeitos de pressão externa.


O Seminário será no dia 11 de novembro de 2010 às 13h30 na sala 205 do pavilhão 2 ministrado pelo Prof. Dr. Evamberto Garcia de Góes. Neste seminário serão abordados aspectos gerais das reações pertinentes à medicina transfusional e a pesquisa desenvolvida em hemocentros de alta complexidade. Será enfatizada uma reação rara, mas fatal, associada a disparidade HLA entre doador e receptor, denominada doença enxerto-versus-hospedeiro associada à transfusão. Essa doença é causada pela proliferação das células T imunocompetentes enxertadas no receptor, cuja habilidade mitótica pode ser inibida através da irradiação dos hemocomponentes antes da transfusão. Serão apresentados os problemas e as soluções, sob o aspecto da radiobiologia e da dosimetria, associados ao uso de feixes radioterápicos na prevenção dessa reação.

O professor Evamberto possui graduação em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), mestrado em Física Aplicada à Medicina e Biologia pela Universidade de São Paulo (1994), doutorado em Engenharia Nuclear, na área de Física Nuclear Aplicada, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999) e pós doutorado pelo Hemocentro Regional do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (2001). Possui também Curso de Aprimoramento em Física Radiológica pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (1992), com estágio realizado na Universidade de Louvain (Bélgica). Tem experiência na área de física radiológica, atuando principalmente nos seguintes temas: dosimetria e efeitos biológicos das radiações ionizantes, controle de qualidade em radiologia e hemoterapia. Atualmente é professor adjunto I, no Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e pesquisador colaborador do Hemocentro Regional do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

Na noite da última quinta-feira, às vésperas do ENEM, os estudantes, educadores e apoiadores do Ousadia Pré-vestibular Popular celebraram no Instituto Estadual de Educação, local onde ocorre o Projeto, a efetivação e conclusão do mesmo ao longo de 2010.

Pelo segundo ano consecutivo, o Ousadia Pré-vestibular Popular - Projeto de Extensão da FURG, vinculado ao PAIETS (Programa de Auxílio ao Ingresso no Ensino Técnico e Superior) atua em São José do Norte com o objetivo de oferecer a jovens e adultos egressos do Ensino Médio uma formação complementar como preparação para as provas do processo seletivo da FURG.

Neste ano, com a adoção de 100% do ENEM pela Universidade Federal do Rio Grande, tanto os educadores quanto os estudantes tiveram que adaptar suas práticas de ensino e de estudo, a fim de corresponder as expectativas deste novo processo. Entretanto, isto não afetou a expectativa positiva do grupo em ter um grande número de aprovados, repetindo assim o excelente resultado de 2009.

O Ousadia Pré-vestibular Popular conta com a coordenação de três professores do município e com a participação voluntária de acadêmicos da FURG.

As professoras de Estatística do IMEF, Mauren Moreira e Suzi Samá, em seu projeto junto ao PPAE (Programa de Práticas Alternativas de Ensino) estão oferecendo com apoio de seus bolsistas as Oficinas de Estatística Fácil.

Não haverá inscrição prévia. Basta escolher um dos três dias e comparer na sala 210 - pavilhão 2 (as três oficinas iniciais são iguais, apenas são oferecidas em dias alternadoe e turnos variados para atender a todos interessados).

Veja o cronograma de execução:

OFICINA INICIAL

Participe em um destes três horários:

17/11 (QUARTA) – 17h – 19h

18/11 (QUINTA) – 19h – 21h

19/11 (SEXTA) – 9h30 – 11h30


A inscrição para as demais oficinas será realizada ao término das Oficinas Iniciais nos dias

17/11 às 19h    ou   18/11 às 21h    ou   19/11 às 11h30


CRONOGRAMA DA SEMANA 22/11 A 26/11

22/11 (SEGUNDA) – 17H – 19H – OFICINA I *

24/11 (QUARTA) – 19H – 21H – OFICINA II*

26/11 (SEXTA) – 9H30 – 11H30 – OFICINA III*

CRONOGRAMA DA SEMANA 29/11 A 03/12

29/11 (SEGUNDA) – 17H – 19H – OFICINA II*

01/12 (QUARTA) – 19H – 21H – OFICINA III*

03/12 (SEXTA) – 9H30 – 11H30 – OFICINA I*

CRONOGRAMA DA SEMANA 06/12 A 10/12

06/12 (SEGUNDA – 17H – 19H – OFICINA III*

08/12 (QUARTA) – 19H – 21H – OFICINA I*

10/12 (SEXTA) – 9H30 – 11H30 – OFICINA II*


*PROGRAMA DAS OFICINAS:

OFICINA INICIAL - ESTATÍSTICA DESCRITIVA, PROBABILIDADE E DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADE

OFICINA I – ESTATÍSTICA DESCRITIVA

OFICINA II – PROBABILIDADE

OFICINA III – DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADE DE VARIÁVEIS ALEATÓRIAS DISCRETAS (BINOMIAL E POISSON) E CONTÍNUAS (NORMAL)

Maiores informações pelo e-mail: estatisticafacil.furg@yahoo.com.br


É com enorme satisfação que a Direção do IMEF  convida a todos para a defesa de tese da professora Cinthya Maria Schneider que será no Instituto de Matemática - UFRGS - Programa de Pós-Graduação em Matemática com o título: “Algumas Estimativas de Autovalor e da Média de Auto-Função do Laplaciano de Variedades Riemannianas Compactas” e tem na banca os professores:

Prof. Paulo Ricardo de Avila Zingano (PPG-MAT/UFRGS)

Prof. Fabiano Gustavo Braga Britto (IME-USP)

Prof. Giovanni da Silva Nunes (UFPEL)

Prof. Jaime Bruck Ripoll (Orientador/PPG-MAT/UFRGS)

A defesa será 05 de novembro de 2010 (sexta-feira) às 14h30 na sala B102 do Instituto de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em Porto Alegre-RS.

O PRIMA  I convida os alunos a participarem dos mini- cursos propostos a INCENTIVAR o aprendizado dos conteúdos vistos nas disciplinas/cursos abaixo listadas:
Disciplina Curso Professor/ Bolsista

Geometria Analítica

Matemática – Lic.

Luverci/ Matheus

Elem. Cálculo I

Matemática – Lic.

Adriano/ Lidiane

ALGA

Eng. Computação

Eneilson/ Matheus

ALGA

Eng. Civil Emp.

Eneilson/ Matheus

Cálculo I

Eng. Computação

Denise/ Simone

Cálculo I

Eng. Civil Emp.

Fabiana/ Simone

Disciplina/Sala/Bolsita







HORÁRIOS

SEGUNDA-FEIRA

TERÇA-FEIRA

QUARTA-FEIRA

QUINTA-FEIRA

SEXTA-FEIRA














T

A

R

D

E







13h30 / 14h20






14h20 / 15h10






15h10 / 16h






16h20 / 17h10





17h10 / 18h


Cálculo I 232 Lidiane

ALGA 224 Matheus

Cálculo I 212 Simone

Cálculo I 1206 Lidiane

18h/ 18h50


Cálculo I 232 Lidiane

ALGA 224 Matheus

Cálculo I 212 Simone

Cálculo I 1206 Lidiane








N

O

I

T

E

18h50 / 19h40

Cálculo I 225 Simone



ALGA  232 Matheus


19h40 / 20h30

Cálculo I 225 Simone



ALGA  232 Matheus


20h40 / 21h30





21h30/ 22h20






22h20 / 23h10



















Os bolsistas irão trabalhar os conteúdos vistos na disciplina fazendo a ligação entre os conteúdos e a matemática básica e/ou suas aplicações (para que serve?).

Informações: alessandrosaadi@furg.br

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O PRIMA  I convida os alunos a participarem dos mini- cursos propostos a INCENTIVAR o aprendizado dos conteúdos vistos nas disciplinas/cursos abaixo listadas:

Disciplina

Curso

Professor/ Bolsista

Geometria Analítica

Matemática – Lic.

Luverci/ Matheus

Elem. Cálculo I

Matemática – Lic.

Adriano/ Lidiane

ALGA

Eng. Computação

Eneilson/ Matheus

ALGA

Eng. Civil Emp.

Eneilson/ Matheus

Cálculo I

Eng. Computação

Denise/ Simone

Cálculo I

Eng. Civil Emp.

Fabiana/ Simone

O Seminário será no dia 28 de outubro de 2010 às 13h30 na sala 205 do pavilhão 2 ministrado pelo Prof. Dr. Renato Glauco de Souza Rodrigues. "Com o objetivo de melhor integrar-se ao grupo da PPG em Física, por ter chegado recentemente, apresento os projetos que foram desenvolvidos por mim ao longo da minha carreira acadêmica. Dentre os temas abordados estarão o desenvolvimento de detetores de raios-X, tomografia computadorizada, projetos de software e hardware, sistemas para captação e avaliação de potenciais evocados, dentre outros."

O professor Renato Glauco é graduado em Licenciatura Plena em Física em 1993 pela UFMS, Mestre em Física Aplicada à Medicina e Biologia em 1995 pela USP e Doutor em Física Aplicada à Medicina e Biologia em 2000 pela USP e atualmente é professor adjunto I, DE do IMEF - FURG.

Acadêmicos, pós-graduandos, egressos e professores da FURG participam de Congresso na Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Uma comitiva formada por sete professores do Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF) um professor do Instituto de Educação (IE), três mestrandos e uma doutoranda do programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, um mestrando do programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional, dois alunos do curso de Especialização para Professores de Matemática a distância, dez alunos do curso de Matemática Licenciatura e quatro egressos desse curso, representou a Universidade Federal do Rio Grande (FURG), de 20 a 23 de outubro, na cidade de Canoas (RS), no V Congresso Internacional de Ensino da Matemática (CIEM). O evento foi promovido pelo Curso de Matemática – Licenciatura e pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM) da ULBRA.

A comitiva da FURG apresentou quatro mini-cursos, três comunicações-científicas, seis relatos de experiências e seis apresentações de pôster, totalizando 19 trabalhos. Os representantes da FURG no evento consideram fundamental sua participação em eventos dessa natureza, pois dessa forma são divulgadas as ações desenvolvidas nos projetos de pesquisa, ensino e extensão além de possibilitar trocas de experiências entre estudantes e professores de diversas regiões do país e também de outros países.

Os acadêmicos e pós-graduandos agradecem aos órgãos de fomento como o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), bem como aos respectivos institutos (IMEF e IE), pelo apoio financeiro.

Neste dia especial, tomado por pensamentos, ideias novas para o enriquecimento do saber, desejamos a vocês que exercem essa brilhante profissão, que tem o poder de espalhar conhecimentos a todos que o cerca, muita saúde, alegria, conquistas e realizações. Parabéns pela passagem do teu dia, que Deus te abençõe e dê muitas felicidades. Parabéns professor.

Reflexão:

"Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.

A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda."
(Paulo Freire).

A inclusão de alunos de graduação em atividades de Iniciação Científica a partir de projetos de pesquisa é uma forma de desenvolver nestes algumas características fundamentais para sua vida profissional, seja ela voltada para a indústria ou para a academia. Pode-se citar, por exemplo, o trabalho autônomo, a capacidade de fazer revisão bibliográfica e a busca por soluções inovadoras para problemas existentes. Contudo, toda a pesquisa, para ser conhecida pela comunidade científica, deve ser publicada.

Com o objetivo de oferecer um meio de publicação dos trabalhos científicos produzidos principalmente por estudantes de graduação em Ciências Exatas e Engenharias, é que surgiu a idéia, junto ao Programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional, de construir a Revista Jr de Iniciação Científica em Ciências Exatas e Engenharia (ICCEEg).

A ICCEEg é um periódico semestral de publicação digital destinada à publicação de artigos escritos por acadêmicos dos cursos de Engenharia de Computação, Engenharia de Automação,  Sistemas de Informação, Matemática Licenciatura e Aplicada, de acesso livre, visando principalmente estimular e disseminar a pesquisa nessas áreas nas Universidades.

A revista abre o período de submissões de artigos no dia 08 de outubro de 2010 e encerra no dia 08 de novembro de 2010. Para obter maiores informações sobre a revista e as submissões, acesse o site www.icceeg.c3.furg.br